Contenu

snesup-lr

Default screen resolution  Wide screen resolution  Augmenter la taille  Diminuer la taille  Taille par dfaut 
Vous êtes ici :     Accueil Articles UM Actions locales Examens de semestres pairs : dans chaque formation, réfléchir sur les principes avant la technicité
Examens de semestres pairs : dans chaque formation, réfléchir sur les principes avant la technicité PDF Imprimer Envoyer

La question qui est posée à chaque enseignant n’est pas technique. L’évaluation à distance des examens de semestre pairs ne s’impose pas à nous. La question de la fin de l’année universitaire, mais aussi de la prochaine année, est politique. Si l’université est l’école de l’émancipation alors la question cruciale n’est pas celle de l’évaluation, qui n’en est qu’un des moyens. Tout est fait aujourd’hui, via des tableaux Excel à faire remonter dans la bureaucratie de nos composantes, comme si la distance des étudiants n’était finalement qu’une péripétie que la technique peut résoudre.

A défaut d’un débat pourtant nécessaire au sein du CAc-CFVU de notre université, le Snesup-FSU vous incite au sein de chaque formation, de chaque équipe pédagogique, à remettre l’ensemble des principes en jeu au cœur des décisions prises collégialement, sans se laisser déborder par les éléments techniques. Il vous propose quelques éléments de réflexion :

- La position nationale du Snesup, ci-dessous
- Des enquêtes sur les situations des étudiants pendant le confinement
- La tribune Mediapart d’un collègue de l’Université de Bordeaux
- le mail de la CGT UM-UPV aux personnels UM, du 14/04 à 18h32